有一部漫画集，它讲述着“西畴故事”，它展现着“西畴形象”，它传播着“西畴声音”，它传递着“西畴精神”，它就是“西畴故事”卡通漫画集！

让我们一起来看看它背后的故事

“西畴故事”卡通漫画集分为《给石头安个家》上下册、《大山的儿女》上下册，书中共写了两个“西畴精神”典型集体和28位典型人物。其中包括以带领乡亲们脱贫致富的退休教师刘超仁为原型创作的《刘老爷不老》，以党的二十大代表、拼命三娘谢成芬为原型创作的《勇敢的阿芬》，以勇敢克服重重困难、坚强站起来的张贵相为原型创作的《草莓妈妈》，以努力修通“最后一公里”的李华明为原型创作的《华子凿路》……

一个个生动鲜活的故事，一幅幅形象写实的手绘漫画，展现了可信、可爱、可敬的西畴形象，诠释了“等不是办法，干才有希望”的“西畴精神”，彰显了西畴儿女敢于挑战生存极限、苦干实干的气魄。而在漫画集的背后，离不开一群默默付出的教师，他们就是从全县教师队伍中抽调出的8名美术教师和7名语文教师。15人组成的主创团队，历经一年时间，先后通过深入基层采风、走访交流、田野调查等方式，全方位、深层次地了解“西畴精神”故事背景、人物事迹等内容，再结合青少年智力、心理及行为发展的特点，充分考虑图文写实性和趣味性相结合，反复打磨，最终创作出了四册“西畴故事”卡通漫画集。

据了解，为画出一幅生动形象的漫画，主创团队的教师们经常耗时许多天思考漫画呈现形式，有时要参考许多漫画书，学习漫画绘画的方式，有时在深夜有了灵感，便迅速拿起画笔，开始通宵画作。绘画组的王伟老师介绍道，“对于我们所有教师来说，最大的困难是学习使用绘画软件，大家都是初次使用绘画软件，通过不断试错、逐渐摸索、相互学习，最终学会了使用软件，绘画速度也加快了很多。”学会了绘画软件后，各小组开始争分夺秒地绘画，新的挑战也接踵而至。“如何处理好细节？如何把画作绘画到极致？如何结合生动性与写实性……”绘画组教师们着眼于细节，人物的头发颜色、脸上皱纹线条粗细程度、眼睛的大小程度、党员徽章的佩戴位置……历经了一个又一个图层更改，一次又一次推翻稿件，一回又一回从头再来，终于把绘画部分完成了。

绘画部分完成后，文字组的语文教师们接过漫画集创作的“接力棒”，积极总结并借鉴语文课本中童话故事、叙事性故事、神话类故事中的人物对话的写作方法撰写文字。文字组的杨辅菊老师告诉记者：“在创作文字的过程中，将语言转化为适合青少年阅读的文字是很困难的，文字组的教师们先确定主题，再根据不同题材分类，两个人为一个小组，开始创作初稿，初稿完成后，各小组集中开会讨论，斟酌字句。”每一个故事情节，每一个句子，每一个词语，每一个标点符号，都是一遍又一遍地斟酌校对过的，所有文稿共修改了5次才完成定稿。

呕心沥血创佳作，守得云开见月明。15位教师用行动践行了“西畴精神”，用敬业、勤勉诠释了初心与使命。通过一年里不断深入思考、仔细琢磨、认真研究，最终守得云开见月明，漫画集在整个团队坚持不懈、凝心聚力、用心用情的创作下正式出炉了，现已在全州8县（市）新华书店上市销售。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征。“西畴故事”卡通漫画集旨在让广大青少年深入学习及弘扬践行“西畴精神”，树立正确的价值观，培养真善美的道德品质，增强社会责任感，主动担当时代之大任，接好“西畴精神”的接力棒，传递社会正能量，努力为国家和家乡做贡献。