西畴县思源实验学校部门2021年度部门决算
监督索引号53262300100302501000
目录
第一部分西畴县思源学校概况
一、主要职能
二、部门基本情况
第二部分 2021年度部门决算表
一、收入支出决算总表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算总表
五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表
九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表
第三部分2021年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
二、支出决算情况说明
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
第四部分其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
二、国有资产占用情况
三、政府采购支出情况
四、部门绩效自评情况
(一)部门整体支出绩效自评情况
(二)部门整体支出绩效自评表
(三)项目支出绩效自评表
五、其他重要事项情况说明
第五部分 名词解释
第一部分 西畴县思源实验学校概况
一、主要职能
(一)主要职能
1.主要职能
⑴学校以社会主义核心价值观为指导,积极实践科学发展观,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,努力培养全面发展而又具有个性特长的合格公民,使学生身心健康并快乐成长。
⑵执行县委县政府及教育主管部门的决定和指示。
⑶领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校教学秩序。
⑷负责学校教育教学工作,大力推进素质教育,推动教职工队伍建设,促进教师成长发展。
⑸组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境,执行落实好政府保障入学政策。
⑹宣传和贯彻执行学校的工作思路,处理日常党政事务,负责全校各处室综合性工作的协调,承担全校性大型活动的组织协调工作。
⑺起草学校工作计划、工作总结、报告、决议、通知、规章制度,审核以学校党政名义上报和下发的各类文件,及时完成文件打印、下发任务,制定学校发展规划。
⑻做好公文的收、阅管理工作,及时报送各类报表。严格管理好学校和校党支部印章、工会印章,做好用印登记工作。
⑼组织教职工的政治业务学习和有关政治活动,认真做好党员的教育、管理和组织发展工作。
⑽做好干部及教师的考察、考核、教育、管理、培养、培训工作。
⑾负责对外接待和来信来访工作,做好学校的对外宣传工作,提高学校的知名度。
⑿按月整理学校工作大事记,做好校史的记录和保存。贯彻执行党的教育方针政策,做好全校教学事务的贯彻、落实,指导和协调教务系统各科室的教学及相关技术改造、建设等工作。
⒀严格按照教育部《义务教育教学管理标准》要求和有关评估要求布置和解决处理日常教学事务。维护正常的教学秩序,杜绝各类教学事故的发生。
⒁在教育改革中,激励每位教师争当班主任,学校定期组织班主任开展班级管理工作研讨活动,在实践中探索新形势下班主任工作的新思路、新方法,提高班主任队伍的素质和工作能力。
⒂坚持开展好每周升国旗和国旗下专题演讲活动。做到学期有计划,周周有主题,国旗下讲话的内容在保留传统的爱国、励志等基础上力求与社会生活、时事政治、学生的学习生活等紧密联系。同时充分发挥团组织作用,以重大节日和重要纪念日为契机,组织开展演讲、知识竞赛及相关的专题教育活动。
⒃以《中小学德育工作指南》、《中小学学生守则》、《中学生日常行为规范》为主体内容,认真组织对各班“文明礼仪、勤学习、守纪律、两操、清洁卫生、日常表现”六项常规情况进行量化考核,每周一小结,每月一评比,每学期一表彰,使全校各班形成了比、学、赶、超的良好氛围,有力推动了学校德育工作的发展。
⒄学校采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、法律进校园、进课堂参观展览等途径对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、交通安全、防艾禁毒等法制系列教育活动。同时,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,培养学生的爱国主义精神。
⒅认真组织开展人生科学教育活动,帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,学习生存知识,掌握生存技能、保护生存环境、强化生存意识,了解生活常识、掌握生活技能、实践生活过程、获得生活体验。适时组织学生参加社区服务和各种社会公益活动,让学生走向社会,了解社会,增强社会责任感。
⒆组织开展好各类先进的评选表彰工作。每学期评选表彰 “文明班级、劳动卫生先进班级、成绩优秀班级、优秀团支部、文明宿舍、优秀团干、优秀团员、优秀少先队员、优秀播音员、特长发展学生、文明学生、优秀班干部、‘十佳’学生、学习进步奖、关心集体的好学生”等,树立了自己的一批典型,让学生行有规章,学有榜样,逐步向“县州省文明单位”奋斗。
⒇校产管理和使用,学校发展建设。
2.机构情况
纳入西畴县思源实验学校2021年度部门决算编报的单位共1个。其中:行政单位0个,参照公务员法管理的事业单位0个,其他事业单位1个,西畴县思源实验学校属靖源集团,由“三好教育”集团深度托管,集团派驻执行校长一名(胡艳),教体局及合作办学管理委员会统筹委任党总支书记兼德育副校长一名(王裕祝),专职副书记兼工会主席一名(文卫),后勤副校长一名(邹加勇)。
学校设校办公室、教务处、德育室、总务处、创卫办、团队室等相关处室,全面落实各项教育教学工作,保证学校有序运转。
3.人员情况
西畴县思源实验学校2021年末实有人员编制186人。其中:行政编制0人(含行政工勤编制0人),事业编制186人(含参公管理事业编制0人);在职在编实有行政人员0人(含行政工勤人员0人),事业人员186人(含参公管理事业人员0人),技术工勤人员1人。2021年度西畴县城关中学依据西政复(2020)126号文件,调入102人,依据西人社发﹝2021﹞51号文件,新进人员13人,调出6人,退休6人,2021年度比上年度增加103人。
离退休人员23人。其中:离休0人,退休23人。
实有车辆编制0辆,在编实有车辆0辆。
西畴县思源实验学校实际在岗教师193人(由在职在编与交流学习两部分组成,包含执行校长)。西畴县思源实验学校现有在职在编人员186人(实际事业编制185人,工人编制1人)。其中:中小学高级(副高级)职称资格教师42人,已聘42人,占专业技术总人数的21.8%,;中小学一级(中职)职称教师92人,已聘任92人,占专业技术总人数的47.9%;中小学二级(初职)职称教师53人,已聘任53人,占专业技术总人数的27.6%;未定职级4人,占专业技术总人数的2.1%。在职不在编的交流学习进的教师31人,编制内交流学习出的教师17人。
西畴县思源实验学校目前共有学生2311人,其中中学部1339人,小学部972人,留守儿童比例60%左右,目前生源大部分来自于各乡镇,县城生源较少。
(二)2021年度重点工作任务介绍
1.德育工作
本学期,在学校党政正确领导下,根据学期初德育工作计划,德育工作主要以学生一日常规行为教育为主,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
(1)重视德育队伍建设,强化德育意识。
①加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
②加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
③做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,充分发挥红领巾监督岗作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
④加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园广播、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。
⑤建立了“新苗成长榜”,同时培养出了许多的新苗志愿者,极大的改善了校园环境。
⑥加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。
(2)本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。
①坚持不懈地抓好了《一日常规要求》、《中小学生行为规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用校园广播对学生进行宣传。
②加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。
③继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。
④安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全、防溺水安全、疫情防控等的安全教育。
⑤开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。
(3)针对主题开展各项活动,在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
①开展文明礼仪伴我行活动。
a.本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,并开展了文明小讲堂活动。
b.新苗志愿服务者每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,同时德育室每月两次学生仪容仪表突击检查,并督促整改,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
c.继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。
②开展健康安全教育。
结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。
a.开学初即进行召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,并按照学校德育工作计划进行相关工作安排,督促学生健康教育知识的掌握。
b.在各年级开学第一周即进行女生防性侵排查工作,并展开相应的主题班会课,严格落实“高检一号”建议,全面提高师生的自我防护意识。
c.利用广播站宣、主题班会课、国旗下的讲话、LED滚动屏、宣传标语横幅、黑板报等宣传有关安全知识。
d.12月利用宪法宣传周开展了法治宣传教育活动,并邀请西洒镇派出所警官进行法制教育和交通安全宣传讲座。
③加强校园文化建设,优化育人环境。
a.精心布置宣传阵地。为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。
b.规范教室布置。9月底10月初就行了班级文化建设,各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
c.美化校园环境。以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、团队活动室等。学校每月开展升旗仪式活动,每周广播站定时播音,这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
d.打造温馨寝室。让学生休息区更舒适,11月份组织召开班主任会议,并进行商讨,展开为期一月的宿舍文化建设及评比。
e11月中旬开始进行文明校园建设,让文明遍布校园的各个角落。如:开展主题班会课、举行创文手抄报展览、创文宣传标语大集合、让开关会说话,教师粉笔字每日一练、文明小讲堂等活动,让全体师生争做文明小公民,为创建文明城市贡献力量。
④重视心理卫生健康教育。
a.上好健康教育课。聘请县妇幼保健院的医生定期到我校进行生理健康教育讲座。
b.做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。
c.做好疫情防控工作。学校成立疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控预案,建立疫情防控监控室,学校每天安排人员在大门口为学生体检,同时班主任再在班里为学生作进一步体检,切实把这项工作落到实处。
d.积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作;开展了“健康知识竞赛”和“健康实际操作能力竞赛”活动。
e.做好学生的心理健康教育工作。继续2021年春季学期未完成的网上心理测评工作,积极组织开展心理学测评,对于心理测评中需要心理辅导的学生,学校专门成立了心理咨询室,并安排有专职心理健康教师,进行一对一的心理辅导工作,并做到跟踪管理。同时分年级定期开展大课堂的心理健康讲座,也根据需要安排小课堂授课。切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。
2.安全工作
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法治观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一学期的工作总结如下:
(1)领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,德育主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(2)各项安全制度,实施扎实到位。
①建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。
②签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
③不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
④建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
(3)社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于县妇幼保健院积极配合疫情防控、防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
(4)加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、疫情防控、食物中毒、防溺水等的安全教育,教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的疫情防控、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用每一次的升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
(5)强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法治观念和安全意识,自我保护能力。德育室多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法治观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
3.教学工作
(1)强化师资团队,名师引领示范。
本学期以来,我校充分发挥州级名师、骨干教师引领示范作用,一教师之间“拜师结对”为抓手,整体提升教师教学业务水平。多次开展示范课、展示课活动,以各种方式提升教师教学基本功,大力进行教职工思想洗礼,增强队伍责任感,增强教师的主人翁意识。
(2)明确重心,主抓教学。
①明确教学目标。
a.小学目标:在上学期基础上保持全县排名,争取进步,本学期实现这一目标,小学部总体成绩跃居全县第三名(上学期全县第四名)。
b.中学目标:学期初将中学部目标定为总体上升一至两个名次,本学期在全体师生的共同努力下,实现超额完成目标:七年级全县第一名;八年级全县第三名;九年级全县第二名。
②抓好毕业班工作。
a.参照靖源模式,制定《思源实验学校作息时间表》《思源实验学校一日常规》(九年级,单独制定)严格管理。配合德育“新苗成长榜”每周主题班会,狠抓学生行为习惯养成。
b.严肃考风,诚信考试,力求真实,规范考纪,多次与名校联考,让学生开阔眼界思路。复习迎考计划交流会、月考分析总结会不断提升教师应考能力。
c.常规性召开毕业班教学质量分析会,每月一次,每次综合实践活动后及时针对教学情况进行分析,重点制定培优辅差策略,实现了整体提升。
(3)制度鼓舞,群策群力提质教学。
①充分利用“园丁积分榜”鼓舞教职工。本学期,继续利用“园丁积分榜”对全体教职工进行考核量化,将教学过程与结果同等重视,鼓舞教职工从日常工作中积累量化数据,从点滴、细节提升自己。
②全力推进集体备课。上学期开始推广集体备课以来,教学质量得到大肚提升,本学期我校继续全力推进,通过听课、评议课、共案商讨、集体反思等环节全面落实。及时将集体备课情况反馈到“园丁积分榜”中,将教师个人、备课组优秀与否兼用数据说话!
③课后服务全面铺开。本学期,一二年级利用周六早上,三至九年级利用周末两天全面开展课后服务,将文化类课程服务与兴趣类服务合理设置,全方面提升学生能力,通过本学期期末成绩的证实,我校课后服务的开设效果是尚优的,助力成绩提升的作用相当大。
(4)取得的成绩。
①学校教学管理、教师职业操守、校园学校风气等受到一致好评。本学期以来,我校狠抓教师业务提升,狠抓教育教学质量、狠抓学生行为习惯养成,从而使得我校校风、成绩等均取得较大提升,收到了上级领导、社会、家长的一致好评。
②全校成绩总体提升,每个年级段均在进步,中学部尤其突出。小学部全县第三名;七年级全县第一名;八年级全县第三名;九年级全县第二名。
③课后服务助力高分凸显。通过课后服务针对性的辅导,我校优生、尖子生得以凸显,九年联考全县第二名学生、七年级全县一二三名学生均在我校。
4.教研工作
(1)深化有效教学,全面提升课堂质量。
本学期学校教务处引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,继续大力推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。提出实施“小组积分制”课堂教学模式,切实将课堂还给学生,在兴趣激发中引导学生主动学习。
(2)教研活动助力教学质量提升。
①进一步规范集体备课,丰富集体备课相关环节;
②说课、微课、名师示范课、骨干教师展示课常态化开展;
③拜师结对。
以上活动均全员参与,择优奖励。充分发挥了集体备课组的优势作用,营造了全员教研的氛围,大大提高了教师钻研教材、驾驭教材、组织调控课堂的能力;通过传帮带,在名师、骨干教师的带领下,青年教师得以快速成长,教师整体业务能力大幅提升。
④进一步常规作业检查。本学期教务处要求每一位教师每周做4套试卷,其中与教学进度切合的3套,期末试卷1套,目的是从平时就锻炼教师抓考点的能力,便于有针对性的实施教学。
⑤校级领导常规性推门听课。教务处协调校级领导常规性深入到课堂听课,并及时将问题进行反馈。长期如此必将使得所有教职工重视每一堂课的备课、授课、反思等环节,极大提升课堂教学质量。
⑥定期召开集体备课组长会议。对集体备课组内日常备课出现的问题及时提出,查找原因,共同探讨解决办法;针对每一次综合实践活动情况,组内做出质量检测报告分析全组整体情况,各组员在此基础上做出个人反思,及时调整复习方向和侧重点。
5.共青团、少队工作
本学期学校团委在团县委、教育局团委、校党支部的正确领导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。本着服从学校管理,利于德育工作、促进学生发展,利于学生心理健康的原则,开展了一些实实在在的工作。营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团队建设工作特点,尝试走出一条适合学校特色的团建工作的新路子,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。
(1)进一步加强和完善自身的组织建设。
①继续加强执行办公室规章制度,加大对干部和团委委员、辅导员的监督教育,提高自身的意识和修养,加强团队凝聚力努力把团队塑造成为团学干部的群体示范形象、把学校的团队一体化管理做成全县示范团队。
②加强校团委办公室人员的工作能力和责任心,随时督促团队、认真完成所有的工作,认真组织召开好每次团代会以及做好上级下发的各项活动任务。
(2)主要工作内容。
①回首走过的这一学期,在县团委的领导下,应该说基本完成各项工作任务。由于疫情的影响,九月上旬,我们对本学期工作进行规划,为激励广大教师、学生干部更好地为同学服务,校团委决定开展团员会议,并对团员起到德育、组织能力的锻炼。
②9月初,为培养学生感恩之心,激发教师的向上精神,团委、少队组织开展教师节活动,对教师进行表彰,弘扬爱国主义精神,继承共青团吃苦耐劳的优良传统,对学校和团委工作起到了很好的促进作用。九月中旬,隆重举行共青团西畴县思源实验学校第一次代表大会选举。成立了学校国旗队。
③10月中旬,校团委、少队组织每年一次的建队日,新成立4中队,新聘4个中队辅导员。各中队成立之后在每时每刻的实际行动中遵守少队章程。团结、激励了一大批共青团辅导员,配合德育室完成中队辅导员(班主任)完成培训会议。使他们能够在之后的工作中更有方向和目标。10月底,为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面贯彻落实团县委关于党史学习教育各项部署要求,全体团员以支部为单位,集中开展了“学党史、强信念、跟党走”的专题组织生活会。
④11月,根据团县委组织通知要求,为进一步加强我校团建工作,11月18日西畴县思源实验学校隆重举行了团校挂牌仪式和团校开班启动仪式。11月中旬,团委、少队组织了思源实验学校首届“最强脑王”知识竞赛,思源实验学校少先队大队荣获2021“红领巾奖章”二星章,6个学生荣获2021年度县红领巾奖章二星章,7个同学荣获2021年度县“红领巾奖章”特色章。为深入贯彻习近平总书记关于深入开展爱国卫生运动重要指示,助推精神文明建设。结合我校实际,开展了多次次“爱国爱校卫生运动”,即全校性的、教师志愿者、学生志愿者卫生大扫除,创卫知识的宣传学习,西畴县思源实验学校的全体师生积极参与。
⑤12月,感恩遇见,感恩我们出生在这样一个强大的国家,举行六、七年级“奋斗的你最美”为主题班队会。12月底校团委配合工会组织完成全县组织的元旦职工运动活动。创文的各类宣传,学生和老师都能时刻记住创文的知识,做到文明习惯、珍惜当下,努力学习、好好生活!拍摄了学校新年宣传视频。
⑥2022年一月初,为了宣传学校创文工作,组织拍摄歌曲《说创文》。
本学期校团委一共组织完成2次校级活动,5次升旗仪6次小型活动,13次中队会,2个宣传视屏,40期活动信息,培养一个国旗队,继续完善了“向日葵”广播站相关规定,为学校团队教育、德育教育、目标教育、宣传教育、学校形象宣传做出了我们的一道光芒。
6.党建工作
(1)党组织基本情况。
西畴县思源实验学校党总支部共有党员86名,其中男党员40名,女党员46名。支部党员中有党员领导干部7人,具有本科学历的73人,专科学历的13人。年龄分布在23-40周岁之间的有68人, 40-50周岁之间的有16人,50岁以上的有3人。总支部委员由党总支书记、党总支副书记、组织委员、纪检委员、宣传委员5人组成。
(2)工作情况。
①加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。
a.深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。要求全体党员深入领会全会精神,积极推进健康向上的校园文化。
b.认真开展学习型党总支部创建活动。学校党总支不断健全和完善党员集体学习制度,要求各支部采取集中学习和分散自学相结合的形式,利用云岭先锋、学习强国等网络学习平台,加强对时事政治、党章党规、教育理论、优秀教师先进事迹的学习。
c.认真开展党史学习教育。把党史学习教育与推动教育教学的开展紧密结合,把“弘扬新时代‘西畴精神’,干在实处、走在前列”行动作为学校开展党史学习教育的实践载体和重要抓手,认真开展“双报到双服务双报告”、“我为群众办实事”等活动,推动党史学习教育取得实效。
②加强党的组织建设,切实发挥战斗堡垒作用。
a.加强党员队伍的管理与教育。本学期学校党总支不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质,围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
b.发挥党员的先锋模范作用。结合学校教育教学实际,各支部组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。各党员教师亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥了党员的先锋模范作用。
c.认真做好发展党员工作。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本学期发展党员2名,确定入党积极分子2名。
③加强制度建设,优化党建工作水平。
a.认真落实党组织议事规则。认真落实民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,进一步完善党组织发挥政治核心作用、书记全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。
b.认真落实民主生活会制度。认真组织召开党支部的组织生活会,总支委委员既参加总支班子的民主生活会又按时参加各党支部的学习活动和组织生活会。
c.落实“三会一课”党内生活制度。把“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度落实到位。按期召开全体党员大会、支部党员会议、民主生活会,上好党课。
d.扎实开展智慧党建工作。认真完善网上党支部党员及支部信息的补充、变更等相关业务工作,做好“三会一课”的录入工作。
④加强党的作风建设,全面提升党员先进性。
a.把党风廉政建设工作落到实处。强化“一岗双责”,积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措;认真开展作风评议活动,厉行勤俭节约,进一步提高了新形势下党建工作效能。
b.进一步规范党务、校务公开工作。本学期党总支坚持“公开、公平、民主”的原则,认真做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。
c.加强对教职工工作纪律、工作作风的监督。本学期党总支制定了《工作纪律作风督查工作方案》《师德师风专项整治方案》《教师师德负面清单管理制度》《教师手机管理规定》等方案和制度,不定期对教职工的做班、上课、值周等情况进行监督检查,如出现违纪情况将严肃处理。
⑤加强党对群团工作的领导,构建和谐校园。
a.加强对工会工作的领导。一是积极开展群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活:开学初组织“团建活动”,学期末组织开展迎新年趣味活动。二是发挥教代会的民主管理和监督作用,认真落实并完善校务公开制度,保证教职工依法享有和行使各种民主权利。三是做好工会会费和职工互助医疗费缴纳工作。
b.加强对共青团、少队工作的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,指导团委开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育。本学期指导团委组织开展了第一次团代会、2021年教师节活动、第一届红领巾“最强脑王”知识竞赛等活动。
7.总务后勤工作
本学期总务处在学校行政的正确领导下,以学期初制定的工作计划为指导,认真组织全体后勤人员参加政治学习,关心国家大事,认真学习和贯彻上级有关教育工作的文件精神,始终树立总务工作“以人为本,服务教学”的思想,结合学校实际情况,并依靠全校广大教职工的共同努力,不断开拓创新,与时俱进,大胆实践,认真工作。
(1)及时配置物品设施,为教学提供后勤保障。
学期初,组织人员对劳动工具和文化用品等物品的采购,保证学生开学准时使用。对班级扫帚、拖把等卫生、劳动工具及时更新并分发到班,保证学生卫生打扫。对教室、办公室内饮水机进行清洗、消毒,保证师生饮水卫生和身心健康。及时采购、配备教学办公用品并组织领用、分发到人,确保教学工作正常进行。在采购物品活动中我们严格执行大件政府招标采购,小件多人询价采购,加强采购过程的监控,增强采购活动的透明度。本着节约经费的原则,在“少花钱,多办事,办好事”的前提下努力为师生服务。本学期,继续监督、推进校园“三防”建设工程,并顺利交工,为学校师生活动提供安全场地。
(2)重视各项设施维修保养,为教学和生活服务。
我校学生人数多,活动多,各教学区、生活区、食堂物品设施使用频繁,损坏数量大,报修率高,维修任务繁杂、细琐,而且临时性、突发性的任务多。我们后勤人员始终本着为教学和生活服务的理念,努力办事,提高效率。像学校电脑、电子白板、多媒体、打印机等的维修,通过和商家签订协议,对维修商进行要求约束,保证维修及时、质量可靠。平常情况下,我们组织人员对教育教学设施进行定期和不定期的巡查,发现隐患,提前解决。10月份,找工人对门口洗碗区域进行了修整,保证学生洗碗时的安全。在维修过程中注意对公物财产的管理,对学生的教育,做到管理育人、管理增效。
(3)为学校各项活动提供优质服务,确保活动顺利进行。
在这一学期里,学校在搞好常规教学管理的基础上,继续保持和新开展了许多素质教育活动,像学生“三球”一操的训练、教师节表演、课后服务书画表演比赛、首届“三球”一操比赛等活动,在这些活动中,后勤人员始终树立主动工作,超前工作的意识。“兵马未到,粮草先行。”努力提前谋划,超前工作,过程参与,事后清理,确保活动顺利进行。由于学校硬件齐全,设施条件好,教学质量不断提高,社会声誉越来越高,各项参观、检查活动相应增多。在这一学期内,我校多次接受外校、外单位参观学习,均获好评。这些活动中,虽然总务处人手少,事情多,任务重,但我们充分调动后勤人员的积极性,全力以赴,为各项活动提供优质保障,保证各类活动正常有序进行。在服务工作中后勤人员不计个人得失,放弃节假日休息时间,忘我加班工作,吃大苦,耐大劳,认真履行岗位职责,无私奉献。
(4)搞好校园绿化、卫生保洁工作,美化校园环境。
认真做好校园的环境卫生,校园绿化养护管理工作。我校组织全体党员经常性地对卫生死角进行突击打扫,对草坪、树木进行修剪、整理。美丽的校园得到来校参观人员的赞誉,美丽的校园得到上级领导的肯定。
(5)建立健全学校食品安全工作责任制,抓好学校食品安全防范工作。
总务处认真贯彻执行食品卫生法和有关管理规定,对食堂进行安全卫生管理。开学初,我们接受了教体局组织的安全生产视屏培训。学期中途,总务主任参加了云南省教育厅组织的食品安全生产培训。食堂每周定期组织食品安全会议,由管理人员向职工宣讲安全生产、卫生保洁知识,提高食堂工人的工作技能和强化食堂工人的工作责任心,保证师生饮食卫生安全。抓好食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,督促检查卫生工作情况及食堂所有机器等设备维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,认真分析研究,并及时改进。通过有效而扎实的工作,让师生满意,让家长放心。这一学期内,食堂工作多次接受上级领导检查并获得好评。
(6)加强财务管理工作,规范学校收支。
严格收费制度,实行财务公开。以严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。通过学习有关收费文件,每学期严格按照上级主管部门的要求,按章收费,规范收支两条线,做到帐目清楚,公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,保证不违规收费,并出示正规的票据。压缩办公开支,按规章制度报支,及时记载经费使用情况,严格做好材料的收存保管工作。在9月份教体局组织的例行财务检查中,对我校经费收支规范,往来账目合理、财务公开、透明,给予了高度评价。
(7)规范公物管理制度,加大校产管理力度。
本学期在继续推行专人负责全校校产管理,各教室、各部门责任人包干负责部门财产管理的基础上,进一步加大对宿舍、教室公物的管理、考核力度,制定了教室、宿舍公物使用保管制度,坚持对损坏财产的责任追究制度。在财产管理上实行谁用、谁管、谁负责的办法,增强师生员工责任感,自觉地遵守制度,爱护公物,大大地延长了财产和公物的使用寿命。9月份,我们又组织人员对宿舍、教室财产进行登记造册,使学校财产管理规范化、明细化,严防学校财产流失。对校产的报损,严格执行报损制度,上报校长室审批。加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。认真执行教体局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作。
8.爱卫创卫工作
为了进一步贯彻落实西畴县创建卫生县城有关文件精神,全面推动我校创卫工作深入开展,确保广大师生身心健康,积极开展卫生县城创建工作,迎接省级验收,我校做了大量的工作总结如下:
(1)加强组织领导,落实工作职责。
为了加强卫生工作的领导,学校成立了创卫工作领导小组,校长亲任组长,分管卫生工作的副校长任副组长,分工负责创卫 的日常工作,做到了卫生县城创建工作处处有人管,事事有人做。全体领导牢固树立犍康第一的思想,按照4级网格管理划分,压实网格管理责任,为师生创设良好的卫生健康环境。
(2)开展师生卫生全员培训,做到创卫人人知晓,个个参与。为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、 多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康的宣传培训,提高思想认识,提高实践能力。一是拉横幅大力宣传,做到创卫工作逢会必讲,每月专题培训1次;二是充分利用校宣传橱窗、班级板报向学生宣传创卫和进行卫生健康教育;三是分管领导和健康教师参加培训;四是学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播站等形式,组织师生进行学习。认真总结创卫经验,每月至少上交创卫信息2篇至教体局。
(3)建章立制。
为了使学校的创建工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。
①合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。
②切实制订制度。根据有 关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明办公室评比制度、卫生督查制度、卫生奖惩制度、学生卫生健康行为规范制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。
③健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。
(4)档案资料齐全,经费投入到位。
学校卫生和健康工作有计划,有总结。每周学校均要开展全校性的活动,将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对办公室、各班的卫生情况作了详细的检查记录,纳入新苗成长榜评分,并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对卫生和健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准,卫生和健 康教育和基础设施投入费用投入实行实报实销。本学期共投入创卫经费达80余万元。
(5)优化办学条件,美化校园环境。
教室室内环境整洁,做到了 门窗壁地整洁,无蛛网、 无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,通风课桌椅按照国家标准定做,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。厕所卫生良好。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,四害孳生场所和孳生物得到有效控制。
校园内绿树成荫,绿草如茵,郁郁葱葱,鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班,设立班级认领保养园,由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。校园环境分成公共卫生区域到各个班,每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染。
(6)抓好疾病防治,倡导健康生活。
健康的身体离不开良好的卫生习惯。学校积极开展健康教育活动,切实抓好疾病防治工作,努力倡导师生形成健康的生活方式,不断提高师生的身体素质。
①积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课,系统讲解健康教育知识;二是采取广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单、将健康知识在家校联系群中推送等方式,对师生进行健康教育。
②做好传染病防治工作。学校积极协助配合区疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射;二是针对周边地区出现的一些疫情,加强对学生进行传染病预防知识教育,例如新冠肺炎、流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病;三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情,并采取有力措施加强对学生的教育和管理;四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动;五是制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案。一学期以来,学校没有传染病流行。
③定期组织师生体检。每年安排师生参加体检,对师生的体检结果进行分析,提出具体指导意见。
④学校严禁在教学及公共场所吸烟。
一年来,学校的卫生工作取得了显著成绩,为师生学 习和生活创造了良好的环境,提高了师生生活质量,有力地推动了学校教育教学工作的开展。今后,我们将不断在创卫实践中不断改进,在迎接国家级卫生城市创建复检中更扎实地工作,争取更大的成绩,向县政府、教体局交上满意的答卷。
9.创文工作
(1)特色文化建设,并深入人心。我校全体师生共同制定了独具特色的“一训三风”,将其内容标注在了校园最显眼的位置,时时提醒全体师生奋发向上。
(2)多形式开展创文活动。我校结合实际开展了绘画展、文明小讲堂、创文新歌演唱等活动,并及时将信息发布,切实将创文工作辅助于教育教学工作。
10.工会工作
本学期我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党总支的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。
(1)加强民主管理,调整工会组织机构。2021年11月,根据教体局的要求,学校工会委员会进行了调整,选举产生了第四届工会委员会。
(2)认真组织开展迎新年教师趣味活动。丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力。
(3)关心教职工生活,营造和谐氛围。
(4)关心离退休教师,认真开展慰问退休教师活动。
(5)按时完成任务,扎实推进各项工作。保质保量地按时完成县总工会布置的工作任务,及时上交各种表册。我校工会一学期来的工作按照党的群众路线教育实践活动的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。
二、部门基本情况
(一)部门决算单位构成
纳入西畴县思源实验学校部门2021年度部门决算编报的单位共1个。其中:行政单位0个,参照公务员法管理的事业单位0个,其他事业单位1个。是西畴县思源实验学校。本单位无内设机构。
(二)部门人员和车辆的编制及实有情况
西畴县思源实验学校部门2021年末实有人员编制186人。其中:行政编制0人(含行政工勤编制0人),事业编制186人(含参公管理事业编制0人);在职在编实有行政人员0人(含行政工勤人员0人),事业人员186人(含参公管理事业人员0人),技术工勤人员1人。
离退休人员23人。其中:离休0人,退休23人。
实有车辆编制0辆,在编实有车辆0辆。
第二部分 2021年度部门决算表
(详见附件)
西畴县思源实验学校没有政府性基金收入,也没有使用政府性基金收入安排的支出,故《政府性基金预算财政拨款收入支出决算表》无数据;西畴县思源实验学校没有国有资本经营预算财政拨款收入,也没有使用国有资本经营预算财政拨款收入安排的支出,故《国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表》无数据;西畴县思源实验学校没有“三公”经费、行政参公单位机关运行经费,也没有使用“三公”经费、行政参公单位机关运行经费安排的支出,故《“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表》无数据。西畴县第三小学无项目支出经费,固2021年项目支出绩效自评表无数据。
第三部分2021年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
西畴县实验学校部门2021年度收入合计26,524,485.86元。其中:财政拨款收入26,524,485.86元,占总收入的100%;上级补助收入0元,占总收入的0%;事业收入0元,占总收入的0%;经营收入0元,占总收入的0%;附属单位缴款收入0元,占总收入的0%;其他收入0元,占总收入的0%。2020年度收入合计19,439,900元.其中财政拨款收入19,439,900元,占总收入的100%,本年度收入增加7,084,585.86元,同比增长36.4%,主要原因是西畴县城关中学并入,年初预算增加,公共预算财政拨款比上年增加。
二、支出决算情况说明
西畴县实验学校部门2021年度支出合计29,187,238.27元。其中:基本支出29,187,238.27元,占总支出的100%;项目支出0元,占总支出的0%;上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0元,占总支出的0%。2020年度支出合计17,983,500元。其中基本支出17,983,500元,占总支出的100%,本年度增加支出11,203,738.27元,同比上升62.3%,主要原因是西畴县城关中学并入,人员、公用经费支出增加。
(一)基本支出情况
2021年度用于保障西畴县思源实验学校机构正常运转的日常支出29,187,238.27元。2020年度支出合计17,983,500元。其中基本支出17,983,500元,占总支出的100%,本年度增加支出11,203,738.27元,同比上升62.3%。因为西畴县城关中学合并到西畴县思源实验学校,固收入增加,相应支出也增加。其中:基本工资、津贴补贴等人员经费支出22,359,407.12元,占基本支出的76.6%;办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费1,946,560.19元,占基本支出的6.66%;对个人和家庭的补助4,881,270.96元,占总支出的16.72%。
(二)项目支出情况
2021年度用于保障西畴县思源实验学校机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,用于专项业务工作的经费支出0元。西畴县思源实验学校上年度与本年度均不涉及项目支出。
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
西畴县思源实验学校部门2021年度一般公共预算财政拨款支出29,187,238.27元元,占本年支出合计的100%。2020年度支出合计17,983,500元。其中基本支出17,983,500元,占总支出的100%,本年度增加支出11,203,738.27元,同比上升62.3%。主要原因是西畴县城关中学并入,人员、公用经费支出增加。
(二)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
1.一般公共服务(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
2.外交(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
3.国防(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
4.公共安全(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
5.教育(类)支出22,359,407.12元,占一般公共预算财政拨款总支出的94.2%。主要用于小学及初中教育的经费支出。
6.科学技术(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
7.文化旅游体育与传媒(类)支出0元,占占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
8.社会保障和就业(类)支出2,554,591.2元,占一般公共预算财政拨款总支出的9.63%。主要用于机关事业单位基本养老保险缴费。
9.卫生健康(类)支出1,711,155.92元,占一般公共预算财政拨款总支出的5.26%。主要用于职工基本医疗保险缴费和其他社会保障缴费。
10.节能环保(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
11.城乡社区(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
12.农林水(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
13.交通运输(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
14.资源勘探信息等(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
15.商业服务业等(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
16.金融(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
17.援助其他地区(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
18.自然资源海洋气象等(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
19.住房保障(类)支出1,887,255元,占一般公共预算财政拨款总支出的6.83%。主要用于教师住房公积金补贴。
20.粮油物资储备(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
21.灾害防治及应急管理(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
22.其他(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
23.债务还本(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
24.债务付息(类)支出0元,占一般公共预算财政拨款总支出的0%。
四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况
西畴县思源实验学校部门2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为0元,支出决算为0元,完成预算的0%。其中:因公出国(境)费支出决算为0元,完成预算的0%;公务用车购置及运行费支出决算为0元,完成预算的0%;公务接待费支出决算为0元,完成预算的0%。
2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2020年增加0元,增长0%。其中:因公出国(境)费支出决算增加0元,增长0%;公务用车购置及运行费支出决算增加0元,增长0%;公务接待费支出决算增加0元,增长0%。
(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况
2021年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中,因公出国(境)费支出0元,占0%;公务用车购置及运行维护费支出0元,占0%;公务接待费支出0元,占0%。具体情况如下:
1.因公出国(境)费支出0元,共安排因公出国(境)团组0个,累计0人次。
2. 公务用车购置及运行维护费支出0元。其中:
公务用车购置支出0元,购置车辆0辆。
公务用车运行维护支出0元,开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为0辆。
3.公务接待费支出0元。其中:
国内接待费支出0元(其中:外事接待费支出0元),共安排国内公务接待0批次(其中:外事接待0批次),接待人次0人(其中:外事接待人次0人)。
国(境)外接待费支出0元,共安排国(境)外公务接待0批次,接待人次0人。
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
西畴县实验学校部门2021年机关运行经费支出0元.西畴县实验学校属于事业单位,故没有机关运行经费,上年度与今年度均无机关运行经费。
二、国有资产占用情况
截至2021年12月31日,西畴县思源实验学校部门资产总额167,341,145.81元,其中,流动资产838,538.35元,固定资产166,502,607.46元,对外投资及有价证券0元,在建工程0元,无形资产0元,其他资产0元(具体内容详见附表)。与上年相比,本年资产总额增加90,283,165.63元,其中固定资产增加89,489,737.1元。处置房屋建筑物0平方米,账面原值0元;处置车辆0辆,账面原值0元;报废报损资产0项,账面原值0元,实现资产处置收入0元;出租房屋0平方米,账面原值0元,实现资产使用收入0元。
三、政府采购支出情况
2021年度,部门政府采购支出总额0元,其中:政府采购货物支出0元;政府采购工程支出0元;政府采购服务支出0元。授予中小企业合同金额0元,占政府采购支出总额的0%。
四、部门绩效自评情况
部门绩效自评情况详见附表(附表10—附表12)。
五、其他重要事项情况说明
本单位无重要事项情况说明
六、相关口径说明
(一)基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助,公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。
(二)机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。
(三)按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定,“三公”经费包括因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中:因公出国(境)费,指单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费,指公务用车购置支出(含车辆购置税、牌照费);公务用车运行维护费,指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出;公务用车指用于履行公务的机动车辆,包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车;公务接待费,指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)费用。
(四)“三公”经费决算数:指各部门(含下属单位)当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数(包括基本支出和项目支出)。
第五部分 名词解释
(一)财政拨款收入:单位本年度从本级财政部门取得的财政拨款,包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。
(二)其他收入,是指预算单位在“财政拨款、事业收入、经营收入”等之外取得的收入。
(三)年初结转和结余:指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
(四)年末结转和结余:指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。
(五)年初预算数:经同级财政部门批复的年初预算数。
(六)项目支出:单位为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,在基本支出之外发生的各项支出。
监督索引号53262300100302501111
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