1月29日

政协西畴县第十届委员会第三次会议

进入第三天

政协委员举行小组会议

围绕政府工作报告、计划报告

和草案等内容

进行审议审查和讨论

政协委员纷纷建言献策

其中不乏与教育相关的建议

下面，就让我们一起去听听

西畴两会关于教育的声音

提案：加强西畴县中小学生心理健康教育

政协委员、县政协文化文史和学习委的杜永江在提案中表示：中小学生是祖国的未来和希望，关心和重视中小学生心理健康是我们义不容辞的责任。

杜永江针对中小学生存在的心理健康教育师资不足、心理健康教育资源配置不完善、心理咨询不规范不专业等问题建言献策。

他建议，要优化学生心理健康校园环境；提升教师全面的教育质量观，重视学科内容与心理健康教育的有机融合，注重课堂心理氛围的营造，充分发挥教师人格魅力作用，建立良好的师生关系；加大学校心理健康教育投入力度，配备心理健康教育知识过硬、实践经验丰富的心理疏导师，深入摸排学生心理健康情况，及时掌握并介入开展心理引导工作；要提升学生心理健康家庭环境；要改善学生心理健康社会环境；进一步整合社区资源，积极创造条件建设中小学生社会实践基地，为学生的健康成长搭建动手实践的舞台，引导学生多参加一些健康有益的文体活动，丰富学生的业余生活，锻炼和提高学生的人际关系处理能力、生活实践锻炼能力；有关部门要加大对校园周边环境治理力度，清查学校周围不利于学生心理健康的活动场所，不断优化学生成长社会环境；搭建“爱心救助”“爱心济困”等社会组织平台，积极引导爱心人士开展困难学生帮扶救助活动，帮助困难学生渡过难关。

提案：实体化运行“少年儿童之家”

县政协委员、西畴县纪委监委的张彩娥在走访、调查中了解，全县规范建成“少年儿童之家”154个、家长学校73个，建成“爱心加油站”76个，家庭教育指导和心理健康教育指导服务中心（服务站）10个，配备专兼职心理健康教师104人，其中专业心理健康教师8人。但是目前实体化正常运行较少，“少年儿童之家”没有真正发挥应有的功能，让它成为“学生开心、家长安心、社会放心”的少年儿童之家，没有真正实现用爱陪伴青少年儿童安全成长。

张彩娥表示，家长要发挥教育子女的主责，当好爱心家长，从学习、生活和心理等方面帮助儿童，同时投入一部分资金让孩子参与“少年儿童之家”，切实承担起教养孩子的责任和义务。学校要组织好“少年儿童之家”正常运行，可以采取就近就地征集志愿者参与进来，同时政府给予适当经费保障假期志愿者生活费。采取社会投入一点，通过充分发挥红十字会、志愿者、爱心人士的作用，动员广泛的社会力量，筹措捐赠资金用于“少年儿童之家”。

提案：县城区举办寒暑假城镇留守儿童和职工子女爱心托管班

政协委员、西畴县妇女联合会的朱恩茹表示，长期以来，每逢学校放寒假暑假，城区留守儿童和干部职工子女就会迎来无人看护和看护难的问题。

朱恩茹建议，希望由西畴县总工会牵头，会同教体局、团县委、文广体旅局等单位，用好城区各学校资源，举办城区留守儿童和干部职工子女爱心托管班或者兴趣班，遵循有序组织、自愿参与的原则，科学合理组织管护好节假期间的孩子。