为有效满足“一老一小”多样化、多层次的养老托幼服务需求，鸡街乡进一步探索“1个引领+5项行动”工作法，不断推进全乡服务升级，提高养老保障质量和托幼服务水平，切实打通留守老人和留守儿童关心关爱的“最后一公里”，使辖区百姓的获得感幸福感安全感显著提高。

党建引领，筑牢“一老一小”幸福根基。联合共享，动态管理，实现底数“摸得清”。鸡街乡党委牵头，社会事务办主抓，联合村党委（支部）、乡妇联和乡派出所等各方力量，逐户排查分析人员信息和家庭情况，精准识别采集留守儿童、留守老人数据，建档立卡，动态管理。同时，充分利用“三会一课”、村务公开和学校周会、校会、家长会等积极开展宣传，切实做到动态管理及时、精准、完备。全乡留守儿童822人，困境儿童201人，特殊困难老人279人。

“5项行动”，完善“一老一小”服务体系。一是“集中+分散”相结合，打造服务阵地。各村结合实际，本着“就近、就便、可操作”的原则，因地制宜，开展少年儿童之家和养老服务中心集中关爱服务和分散入户关心服务。截至目前，全乡共建成第一批少年儿童之家9个，配备儿童督导员9人，实现儿童之家全覆盖；居家养老服务中心建成2个，已选址成功2个，入户服务279人次，有力保障特困、失能半失能、高龄、子女无力照料老年人的基本养老服务需求。二是“体制内+体制外”相结合，建设服务队伍。印发《志愿者招募倡议书》，倡议乡内党员同志、人大代表、妇女代表、退休干部、乡村教师和返乡大学生等各方力量报名加入志愿者队伍。截至目前，共成立家长委员会25个，任命校外班主任18名，辅导员29名，切实减轻了留守老人假期照顾孙子的负担。三是“一对一+多对一”相结合，制定服务措施。印发《鸡街乡加强留守儿童、困境儿童、特殊困难老年人一对一，多对一帮扶工作方案》，完善挂包责任制。在册的困境儿童、留守儿童（非在校生）、特殊困难老年人实施乡干部55人“一对一”或“多对一”挂包到户。在校的留守儿童实施乡党政领导2人挂包辖区所有校点，校级领导班子5人、中层干部5人包年级及下设校点，班主任包班，教师143人“一对一”或“一对多”挂包到学生。四是“专项式+普遍式”相结合，优化服务模式。开展危险水域、重点区域的专项式防控，安置“救援竹竿”，安装警示牌，做到防患于未然。目前，全乡共安置救援竹竿50根，共安装警示牌80余块。其余实行村小组人员巡逻的普遍式人控，最大限度地确保留守儿童和留守老人的人身安全，筑牢儿童和老人“防护网”。五是“影音+兴趣”相结合，构建少年儿童成长乐园。秉持“寓教于乐”的理念，少年儿童之家持续发力，实行“3天集中学+2天庭院扫+2天自选题”的课程设置模式。不定期开展娱乐和教育一体化活动，如开展手工制作游戏、打扫卫生锻炼等；适时集中观影，播放防溺水宣传片、《最后一公里》和《建国大业》等红色电影。截至目前，全乡9个少年儿童之家累计开展教学活动36次，参与儿童407人。